Lernfeld 7: Cyber-physische Systeme ergänzen
In diesem Lernfeld geht es um den Umgang und die Synergie zwischen IT-Systemen und der physischen Welt. Beginnend bei einer Zusammenführung von Systemen, dem Datenfluss und der Struktur, über die Konzeptionierung und Realisierung auf Basis von Kundenanforderungen bis hin zur Dokumentation.
Hinweis: Ein Lernfeld ist ein Unterrichtsfach oder eine Unterrichtseinheit, die einen praktischen Ansatz der Wissensvermittlung zum Ziel hat. Das klassische Gegenbeispiel ist der konventionelle Frontalunterricht. In diesem Artikel findest du in groben Zügen die Inhalte des Lernfelds. Du solltest dir aber dennoch die verschiedenen Rahmenlehrpläne ansehen. Eine Verlinkung dazu findest du weiter unten.
- Zusammenführung der physischen Welt und IT-Systeme zu einem cyber-phyischen System
- Analyse eines cyber-phyischen Systems bezüglich eines Kundenauftrags zur Ergänzung und Inbetriebnahme weiterer Komponenten
- Datenfluss an der Schnittstelle zwischen physischer Welt und IT-Systemen
- Kommunikation in einem bestehenden Netzwerk
- Überblick über Energie-, Stoff- und Informationsflüsse aller am System beteiligten Geräte und Betriebsmittel
- Planung der Umsetzung des Kundenwunsches, indem Kriterien für Energieversorgung, Hardware und Software (Bibliotheken, Protokolle) aufgestellt werden
- Nutzung von Unterlagen der technischen Kommunikation und Anpassung dieser Unterlagen
- Zusammenführung der Komponenten mit dem cyber-physischen System
- Systematische Überprüfung der Funktionalität
- Messen von physikalischen Betriebswerten und die Validierung bzw. Protokollierung der Ergebnisse
- Diskussion der Ergebnisse hinsichtlich von Betriebssicherheit und Datensicherheit
Weitere Informationen zu den einzelnen Lernfeldern findest du hier.
Quelle: https://www.kmk.org/themen/berufliche-schulen/duale-berufsausbildung/downloadbereich-rahmenlehrplaene.html Stand (21.06.2020)
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